Психология ума и души
После сбора данных нами был проведен качественный анализ полученного материала.
Когнитивный компонент полученных данных был классифицирован по основаниям, выделенным в пилотажном исследовании.
Таким образом, можно говорить о наличии следующих категорий в представлениях старших дошкольников о России:
1. Историко-географический аспект представлений о России:
Территория и государственный статус (39,9%)
Природный аспект (10,7%)
Этнографический аспект (население) (8,8%)
2. Национальная культура (9,4%)
3. Государственное устройство (упоминание президента) (1,9%)
4. Национальная символика (14,5%)
5. "Малая Родина" (представления, близкие к понятиям "дом", "семья") (22%)
6. Чисто эмоциональные высказывания и оценки (1,9%)
В скобках указана относительная частота упоминаний каждой из категорий.
Диагностика интеллекта - история и современность
В возрастной и педагогической психологии особое внимание уделялось проблемам развития мышления учащегося. Однако в психологическом инструментарии диагностика особенностей мышления уступает место более разработанной проблематике тестирования интеллекта. Под интеллектом при этом понимают, во-первых, более широкий контекст познавательных пр ...
Субъектно-деятельностный подход (К.А. Абульханова-Славская, А.В.
Брушлинский)
Социально-психологические представления о личности с позиции субъектно-деятельностного подхода содержатся в трудах С. Л. Рубинштейна. Как указывает К.А Абульханова, единым логическим основанием, основной идеей, основным направлением внутренних связей его философской и психологической концепции является идея субъекта.
Высказав кардиналь ...
Самосовершенствование личности. Личность и творчество
Самосовершенствование - цель жизнедеятельности человека. Пути и способы саморазвития и самосовершенствования компетентной и конкурентоспособной личности:
Личность - социальное существо, включенное в общественные отношения, участвующие в общественном развитии и выполняющее определенную общественную роль.
Личностью человек может стать т ...
