Психология ума и души
Землю населяет множество народов, находящихся на разных стадиях социально-экономического и культурного развития. Они представляют собой особый вид социальной общности людей, определяемый совокупностью таких признаков, как общность языка и территории, близость культуры и быта, общность исторического развития и, в некоторых случаях, принадлежность к одному государству.
Вследствие неравномерности социально-экономического и политического развития разных стран и регионов в настоящее время на земле сосуществуют три типа этносов: племя – народ – нация. Исторически самый ранний тип этносов – племя. Племена состояли из нескольких родов – социальных ячеек, связанных кровными узами. В процессе разложения первобытнообщинного строя общность интересов многих племён приводила к появлению их союзов, таких, например, как Лига ирокезов в Северной Америке, союз трёх племен ацтеков в Мексике, татаро-монголы в Евразии. Образование этих союзов, сопровождавшееся развитием хозяйственных межплеменных и культурных связей, вело к постепенному смешению племён, к замене прежних кровнородственных связей связями территориальными. Так родился новый тип этносов – народ: исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономическая и культурная общность людей, предшествующая нации.
В процессе образования народов по мере усиления хозяйственно-экономических и культурных связей между ними язык одного народа становится общим, а остальные языки низводились до роли диалектов или вовсе исчезали; формировалась определённая территориальная, культурная и хозяйственная общность. Одним из показателей сложившейся общности служил новый единый этноним, под которым народ становился известным соседям. У любых, даже самых сплочённых и консолидированных народов имеются группы, сохраняющие отличия от основного этнического массива. Такие группы, получившие наименование этнографических, представляют собой территориально обособленные части народности или нации, культура и быт которых сохраняют своеобразие.
Функциональная схема познавательного процесса
Для спецификации познавательного процесса как информационного процесса используются функциональные схемы. Блоки - схемы строятся из функциональных блоков, связанных между собой информационными потоками. Грубая функциональная схема познавательного процесса описывает познавательную деятельность как процесс взаимодействия функциональных бл ...
Детские страхи и тревога, связанные с кризисом семи лет
Р. Мэй отмечает, что тревога – это неопределённое мрачное предчувствие в отличие от страха, представляющего собой реакцию на конкретную опасность, тревога неконкретна, «неуловима», «беспредметна»; особые свойства тревоги – чувства неуверенности и беспомощности перед лицом опасности. Природу тревоги можно понять, если задаться вопросом: ...
Электроэнцефалография (ЭЭГ)
Первым высокоинформативным, неинвазивным методом исследования ЦНС у человека явилась электроэнцефалография.
Кожа головы в местах наложения электродов протирается спиртом, обезжиривается, затем наносят специальную электропроводящую пасту-гель.
Существует два способа регистрации ЭЭГ: биполярный и монополярный. При биполярном отведении р ...
