Расходные статьи:
- Аренда помещения: 2500 грн./мес.
- Закупка стимульного материала (краски, карандаши, кисточки, бумага, картинки): 300 грн./мес.
- Мебель: 8000 грн. (стулья-25 шт., компьютерные столы-2шт., полки для книг, документов, стимульного материала, кресла-2 шт., доска для рисования маркером-2 шт.)
- Компьютерное обеспечение: 13000 грн.
- Канцелярские товары: 100 грн./мес.
юридический адрес:
адрес офиса, почтовый адрес: а/я
Штатное расписание.
В штате 3 человека:
- 2 психолога- консультанта, которые зарегистрированы как частные предприниматели;
- менеджер, занимающийся рекламой услуг, текущей документацией.
- Для сдачи налоговой декларации 1 раз в месяц привлекается бухгалтер, которому оплачиваются услуги.
- Оплата менеджеру: 1000-1300 грн./мес. (возможна премия)
- Оплата бухгалтеру: по договоренности (в зависимости от среднего тарифа по городу)
- Оплата тренерам: устанавливают себе сами в зависимости от прибыли организации (поскольку, они же являются учредителями и собственниками)
Режим работы.
Центр работает без выходных. Рабочие дни менеджера организации: понедельник-пятница с 9.00 до 17.00.
психологи работают по индивидуальным графикам, в зависимости от графика проведения тренингов и индивидуальных консультаций. Продолжительность консультации 1 час, но в зависимости от потребностей клиента (а также наличия свободного времени у консультанта), она может быть продолжена на полчаса-час.
Длительность и частота проведения тренингов зависит от их цели и возраста детей.
Материалы и методы
Исследование внутрисемейных отношений осуществлялось с использованием опросника для родителей, предложенного Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицким. Опросник АСВ (анализ семейных взаимоотношений) включает в себя 130 вопросов и позволяет выявлять различные отклонения в отношении родителей к детям по специальным шкалам: выраженности контроля за р ...
Наблюдение как познавательная комплексная
деятельность
Наблюдение – целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность. Наблюдение характеризуется большой активностью личности: человек воспринимает не всё из того, что бросилось в глаза, а вычленяет наиболее важное или интересующее его. Систематический характер целе-направленного воспр ...
Сущность мышления как познавательного процесса
Процесс познания человеком окружающей действительности осуществляется в единстве и взаимосвязи его ступеней – чувственной и логической.
Чувственная форма познания реализуется в ощущениях, восприятиях и представлениях, логическая – в понятиях, суждениях и умозаключениях. Чувственное познание даёт человеку сведения о конкретных объектах ...