Психология ума и души
Расходные статьи:
- Аренда помещения: 2500 грн./мес.
- Закупка стимульного материала (краски, карандаши, кисточки, бумага, картинки): 300 грн./мес.
- Мебель: 8000 грн. (стулья-25 шт., компьютерные столы-2шт., полки для книг, документов, стимульного материала, кресла-2 шт., доска для рисования маркером-2 шт.)
- Компьютерное обеспечение: 13000 грн.
- Канцелярские товары: 100 грн./мес.
юридический адрес:
адрес офиса, почтовый адрес: а/я
Штатное расписание.
В штате 3 человека:
- 2 психолога- консультанта, которые зарегистрированы как частные предприниматели;
- менеджер, занимающийся рекламой услуг, текущей документацией.
- Для сдачи налоговой декларации 1 раз в месяц привлекается бухгалтер, которому оплачиваются услуги.
- Оплата менеджеру: 1000-1300 грн./мес. (возможна премия)
- Оплата бухгалтеру: по договоренности (в зависимости от среднего тарифа по городу)
- Оплата тренерам: устанавливают себе сами в зависимости от прибыли организации (поскольку, они же являются учредителями и собственниками)
Режим работы.
Центр работает без выходных. Рабочие дни менеджера организации: понедельник-пятница с 9.00 до 17.00.
психологи работают по индивидуальным графикам, в зависимости от графика проведения тренингов и индивидуальных консультаций. Продолжительность консультации 1 час, но в зависимости от потребностей клиента (а также наличия свободного времени у консультанта), она может быть продолжена на полчаса-час.
Длительность и частота проведения тренингов зависит от их цели и возраста детей.
Формы общения ребенка с взрослым
Первая форма общения ребенка со взрослым была названа ситуативно-личностной, которое протекает в период от одного до шести месяцев жизни. Сначала это общение выглядит как ответ на воздействие взрослого, потом ребенок начинает активно двигаться, привлекая к себе внимание, даже когда взрослый ругается, ребенок радуется потому что – это вн ...
Психологические основы профессиональной подготовки
специалистов и обеспечения их будущей деятельности
Профессиональная подготовка специалистов предполагает профессиональное обучение, в результате которого обучающийся овладевает системой научных знаний и познавательных умений, навыков. В результате профессионального образования развивается мировоззрение. Обучение происходит во взаимодействии педагога и студента, также важна самостоятельн ...
Предпосылки возникновения творческих способностей в дошкольном возрасте
По мнению В. Н. Дружинина в настоящее время существует как минимум три основных подхода к проблеме творческих способностей. Они могут быть сформулированы следующим образом:
1. Как таковых творческих способностей нет.
Интеллектуальная одаренность выступает в качестве необходимого, но недостаточного условия творческой активности личност ...
