Психология ума и души
Сейчас существует множество психологических организаций, предоставляющих услуги групповой и индивидуальной психотерапии, психокоррекции. Все они работают в рамках какого-либо направления. Но ни одна из них не позиционирует себя как работающая на основе экопсихологических методов или занимающаяся их разработкой. Поэтому, с нашей точки зрения, та деятельность, которую мы предлагаем, является достаточно новой и перспективной. Наша организация не работает в рамках, какого-то одного подхода- мы используем эклектический подход. Что позволяет нам, более качественно подойти к проблеме клиента и работать с ней в рамках подхода, который даст для нее мах положительный результат.
Потенциальные клиенты:
наши услуги предназначены для широкого круга клиентов. Все, кто заинтересуется улучшением своего психологического состояния, решением проблем с помощью предлагаемых нами методов.
Наиболее часто заказывают тренинги организации(фабрики, заводы), которые своими отходами загрязняют атмосферу.
Кроме того, проведение экологических тренингов заказывает администрация школ, заинтересованная в повышении уровня осознанности своих учащихся.
Также это могут делать родители и классные руководители.
Предпосылки возникновения творческих способностей в дошкольном возрасте
По мнению В. Н. Дружинина в настоящее время существует как минимум три основных подхода к проблеме творческих способностей. Они могут быть сформулированы следующим образом:
1. Как таковых творческих способностей нет.
Интеллектуальная одаренность выступает в качестве необходимого, но недостаточного условия творческой активности личност ...
Внимание
Все процессы познания, будь то восприятие или мышление, направлены на тот или иной объект, который в них отражается: мы воспринимаем что-то, думаем и чем-то, что-то себе представляем или воображаем. Вместе с тем воспринимает не восприятие само по себе, и мыслит не сама по себе мысль; воспринимает и мыслит человек — воспринимающая и мысл ...
Виды речевой деятельности
РЕЧЬ
сложившаяся исторически в процессе материальной преобразующей деятельности людей форма общения, опосредствонанная языком. Речь включает процессы порождения и восприятия сообщений для целей общения или (в частном случае) для целей регуляции и контроля собственной деятельности (Речь внутренняя, речь эгоцентрическая). Для психологии ...
