Диагностика памяти
Страница 2
Во время этого тестирования поросток приме-
няет особые способы запоминания.
Развивайте и тренируйте свою память !
Медленно прочитайте один раз следующие пары слов.
При запоминании постарайтесь мысленно представить все предметы и в воображении связать их между собой.
1. ковёр-бумага
2. бутылка-кровать
3. рыба-кресло
4. окно-телефон
5. сигарета-гвоздь
6. пишущая машинка-ботинок
7. микрофон-ручка
8. телевизор-тарелка
9. орех-автомобиль
10. кофеварка-кирпич
11. воск-ключ
А теперь попробуйте по памяти восстановить пары:
1. ковёр
2. бутылка
3. рыба
4. окно
5. сигарета
6. пишущая машинка
7. микрофон
8. телевизор
9. орех
10. кофеварка
11.
|
А теперь подведём итоги:
-Если вам удалось вспомнить 9-11 пар слов, то ваша память ять великолепна, поздравляем!
-Если вы запомнили 6-8 пар - у вас хорошая память, но трени-вка ровка не помешает.
-Если вы вспомнили 5 пар, то ваша память средняя, и вам ам следовало бы освоить некоторые приёмы: например,
ассоциативные связи. | |
воск
Роль микросоциальных условий в формировании самоотношения учащихся старших
классов с задержкой психического развития
Проблема самосознания личности и его структурных компонентов является одной из самых актуальных и сложных проблем современного социально-гуманитарного знания. Столь большое значение проблемы обусловлено, прежде всего, тем фактом и местом, которое она занимает в бытии человека как неприродного, а социально-духовного существа. «Поставить ...
«Человек-знаковая система»
Большинство профессий этого типа связано с переработкой различной информации. Требования, предъявляемые профессиями этого типа к человеку, зависят, в первую очередь, от того, с какими предметами труда имеет дело специалист. Ими могут быть:
· Тексты на родном или иностранных языках (корректор, технический редактор, переводчик, делопроиз ...
К проблеме практической значимости идентификации
Тема нашего исследования посвящена изучению взаимосвязи организационной идентификации и эффективности деятельности руководителя. В качестве одной из важных задач, поставленных в рамках исследования, является определение роли и места организационной идентификации в совокупности социально-психологических явлений. Процесс организационной и ...