Психология ума и души
Таблица 2. Результаты исследования воссоздающего воображения у дошкольников ДОУ «Гнездышко»
|
№ |
Имя, ф. |
Воссоздающее воображение |
Уровень развития воображения | |
|
словесное |
изобразительное | |||
|
1 |
Алексей Р. |
высокий |
средний |
высокий |
|
2 |
Арина М. |
низкий |
низкий |
низкий |
|
3 |
Борис К. |
высокий |
средний |
высокий |
|
4 |
Виктория М |
средний |
высокий |
средний |
|
5 |
Вероника Ш |
средний |
высокий |
средний |
|
6 |
Галина И. |
низкий |
низкий |
низкий |
|
7 |
Георгий О. |
высокий |
высокий |
высокий |
|
8 |
Дмитрий Р. |
средний |
средний |
средний |
|
9 |
Егор К. |
высокий |
средний |
высокий |
|
10 |
Елена И. |
средний |
низкий |
средний |
|
11 |
Елена З. |
низкий |
низкий |
низкий |
|
12 |
Ирина П. |
средний |
высокий |
средний |
|
13 |
Константин |
средний |
высокий |
средний |
|
14 |
Михаил О. |
средний |
средний |
низкий |
|
15 |
Мария Л. |
высокий |
высокий |
высокий |
|
16 |
Никита О. |
средний |
высокий |
средний |
|
17 |
Олег Ш. |
низкий |
низкий |
низкий |
|
18 |
Руслан Л. |
низкий |
средний |
средний |
|
19 |
Света Д. |
средний |
высокий |
средний |
|
20 |
Сергей К. |
низкий |
средний |
средний |
|
21 |
Татьяна П. |
средний |
низкий |
низкий |
|
22 |
Юлия Б. |
низкий |
высокий |
средний |
|
23 |
Яна Х. |
высокий |
средний |
средний |
Виды чувств
Исходя из объекта чувств, представленного в сфере социальных явлений, их подразделяют на виды: моральные, эстетические, интеллектуальные, практические.
Моральные чувства испытывает человек при восприятии явлений действительности с точки зрения нравственных ценностных ориентаций, выработанных обществом. Это представления о долге, потр ...
Виды деятельности
Основные виды человеческой деятельности: познавательная, речевая, трудовая, учебная, игровая, деятельность общения не исчерпывают всего её многообразия.
Познавательная деятельность направлена на изучение мира с помощью таких психических познавательных процессов, как восприятие, мышление, воображение.
Речевая деятельность осуществляетс ...
Склонности
Задатки, прежде всего, проявляются в склонностях к определенному виду деятельности (специальные способности) или в повышенной любознательности ко всему (общая способность). Склонности – это первый и наиболее ранний признак зарождающейся способности. Склонность проявляется в стремлении, тяготении ребенка, (или взрослого) к определенной де ...
